Interaktīva saruna "Skolu mikroklimats 2026: Vai mēs veidojam vidi, kurā var augt?"

Kāds patiesībā ir mikroklimats Latvijas skolās? Šajā paneļdiskusijā tiks prezentēti divi jauni pētījumi, kas izgaismo skolu mikroklimatu dažādos Latvijas reģionos un izglītības līmeņos. Biedrība “Laiks Jauniešiem” sadarbībā ar Latvijas Kultūras akadēmijas sociologu un pētnieku Gintu Klāsonu organizējusi 12 fokusgrupas Bauskas novada izglītības iestādēs, iesaistot jauniešus un pedagogus no dažādām sociālajām grupām, tostarp, sociālā riska jauniešus. Fokusgrupās analizētas tēmas par ģimenes attiecībām, sociālo iekļaušanu, mācību grūtībām un atbalsta nepieciešamību. Iegūtā informācija sniedz dziļu ieskatu jauniešu reālajās vajadzībās un kalpos par pamatu gan digitālu atbalsta rīku izstrādei, gan plašākām rekomendācijām izglītības videi. Savukārt, “Impulsum” sadarbībā ar nodibinājumu “Impulss Latvia” ir sagatavojusi ietekmes ziņojumu, kas balstīts Latvijas skolās un izglītības pārvaldes līmenī īstenotās līderības un komandu pilotprogrammās. Ziņojums atklāj pedagogu psiholoģiskās drošības, motivācijas un labbūtības tendences izglītības iestādēs. Apvienojot šos datus, diskusija piedāvās unikālu, niansētu skatījumu uz Latvijas izglītības sistēmu - no pirmsskolas līdz pārvaldei, no jaunieša līdz pedagogam.